Методическая копилка
Ребусы
(Переместить в ...)
Главная страница
Айкьюша
Видео - 2 кл
ВикторинаОнлайн
Внеурочка
В мире сказок
Воспитание
ВПР
Грамота.РУ
Дисциплина
Ерошкина полянка
Звуковой анализ слова (Фонетический разбор)
Играемся!
Изложение
ИЗО
ИКТ учителю
Интерактивный калейдоскоп
Календарь праздников
Лит Чтение
Музыка на уроке
Образовательные тесты
Обучалка
Первоклассные родители
Проверь себя
Программа развития
Презентации
Разбор по составу
Ребусы
Реестр программ
Русский язык в таблицах
Самоучка
Светофорчик
Сказочные викторины
Словарь фразеологизмов
Словарь однокоренных слов
Словарь синонимов
Словарь русской идиоматики
Стихи о Москве
Создание тестов
Словарные слова
Солнечные лучики
Стихи Юным гражданам
Таблицы
Тесты
Толковый словарь Даля
Толковый словарь Ожегова
Тренажёры по русскому языку
УМК "Школа России"
Урок русского языка
Учителя Донецка
Фразеологизмы
Числовые раскраски
ЭлЖурнал
ЭлУчебники
Электронные учебники
▼
суббота, 28 декабря 2013 г.
Требования к современному уроку
›
1. Точное и творческое выполнение программно-методических требований к уроку; грамотное определение типа урока, его места в разделе, курсе...
Особенности организации коллективной работы
›
- Каждый участник занятий попеременно выступает в своеобразной роли то «ученика», то «учителя» - ближайшая цель каждого участника заняти...
Структура урока в начальных классах
›
I этап. Организация класса (оргмомент) II этап. Актуализация ранее усвоенных знаний и умений (повторение) III этап. Формирование новы...
Правила совместного общения на уроке
›
1. НЕ произносить резких, категоричных суждений 2. НЕ подчеркивать интеллектуальное превосходство кого-либо 3. НЕ пренебрегать мнением ...
Современный урок в свете внедрения ФГОС второго поколения
›
ТЕМА: Современный урок в свете внедрения ФГОС второго поколения (4 часа) План Предисловие «А урок остается!» Традиционны...
четверг, 26 декабря 2013 г.
›
Правописание жи-ши,ча-ща, чу-щу, чк-чн Автор: Юмабаева Альбина Тависовна, МБОУ СОШ №5 , Размер: 9.47 MB Добавлен: 11.10.2013. ...
›
Тема. "Сочетания ча-ща , чу-щу , жи-ши , чк-чн " Цели. Закрепить и углубить знания учащихся о сочетаниях жи-ши , ча-ща ,...
‹
›
Главная страница
Открыть веб-версию