(изучение детского коллектива)
Каждый ученик класса получает лист бумаги, на котором написаны предложения и рисунки состояния их настроению.
В классе мне –
С друзьями мне –
Дома мне –
Учащимся предлагается определить их самочувствие в классе, дома, с друзьями с помощью погодных явлений. Учащиеся отвечают на вопросы и подчеркивают то состояние, которое соответствует их настрое
Комментариев нет:
Отправить комментарий