Ребусы

вторник, 26 мая 2020 г.

Проверочная работа по обучению грамоте и письму за 1 полугодие. 1 класс.

Проверочная работа по обучению грамоте и письму 
за 1 четверть 1 класс

1. Запиши под диктовку буквы: с, О, ы. и, М, у, А, н 
2. Запиши под диктовку слоги: ни, ка, то, ле 
3. Запиши под диктовку слова: папа, мир, кот 
4. Запиши письменно предложение: Мама купила сок. 
    Составь схему этого предложения. 
5. Составь схемы слов: лимон, река, енот

Проверочная работа по обучению грамоте для 1 класса за первое полугодие

Часть 1.
  1. Прочитай предложения. Обведи в овал только гласные.
Наступила холодная зима. Дует ветер над лесом и лугом.
  1. Прочитай предложение. Подчеркни только твердые согласные.
Мороз разрисовал окна.
  1. Прочитай предложение. Подчеркни только мягкие согласные.
Через реки и моря летят журавли.
  1. Соедини слова в пары по звукам на конце слов.
дуб               пилот               вяз               маг
город            морс                сок               стоп
  1. Раздели слова на слоги. Поставь ударение. Выполни звуковой разбор.
сова    ворона    мостик    лось    зима
  1. * Составь из слов предложение и запиши его на свободной строке.
кормила, котика, молоком, Анна.
_______________________________________________
Часть 2.
Диктанты.
  1. Буквенные.
  • Запишите последние буквы слов: слон, лиса, свинья, волк, осел, кенгуру, кит, врач.
  • Запишите первые буквы слов: Оля, осень, зима, Зина, Маша, морковь, Лиза, Саша, сок.
  1. Слоговые.
  • Запишите первый слог каждого слова: сани, лыжи, горы, дети, руки, ноги, чары, чудо.
  • Запишите второй слог каждого слова: маки, зима, кино, слива, воды, зубы, кучи.
  1. Словарный.
  • Аня, Рита, парта, лампа, час, урок, море, речка, мороз.
  1. Текстовый. Мы были в парке. Там дубы и сосны. На сосне белка. У дуба грибы. Оля и Яна рады.

Проверочная работа по обучению грамоте и письму за I полугодие (1 класс). УМК "Школа России"

Проверочная работа по обучению грамоте и письму за I полугодие
_____________________________________________
1. В данных словах подчеркни гласные буквы, раздели слова на слоги,
    поставь в словах ударение.
    Сентябрь,  белка,  цыплёнок,  чтение,  волк,  заяц,  окунь,  снегири,  природа.
2. Подчеркни слова, в которых буква Я обозначает мягкость согласного:
    Молния,  ястреб,  знамя,  язык,  грядка.    
3. Составь схемы слов:
     Родина     _______________                    Дружба    ________________
     Ягода       _______________                    Дельфин   ________________  
4. Измени слово так, чтобы оно обозначало маленький предмет.
     сад  -        ___________________             рука -   ___________________
     сестра -   ___________________              слон -   ___________________
     
5. Составь и запиши предложение. Составь схему предложения.
            Медведя, жили, в домике, три
    -----------------------------------------------------------------------------------------------------
    _______________________________________________________________________________________
     _______________________________________________________________________________________
     _______________________________________________________________________________________
6. Спиши:
         У Ани живет кот Мурзик. Он весь белый. На лапах темные пятна. Хвост пушистый. Мурзик любит играть.
     _______________________________________________________________________________________
     _______________________________________________________________________________________
     _______________________________________________________________________________________
     _______________________________________________________________________________________
     _______________________________________________________________________________________
     _______________________________________________________________________________________
     _______________________________________________________________________________________
     _______________________________________________________________________________________

Проверочная работа по обучению грамоте и письму за I четверть по программе "Школа России"

Проверочная работа по обучению грамоте и письму за I четверть
______________________________________
1. Определи количество предложений в тексте. Запиши цифрой.
     У дома рос высокий клён. Подлетели вороны. Они сели на ветки клёна.
     Ветки закачались.           
2. Запиши схему предложения.
    У  Тараса  рос  кактус.
    ___________________________________________________________________
3. Выдели гласные буквы красным карандашом.
    Т   А   О   К   Л   У   Н   Ы   И   С   П  
4. Найди и подчеркни слова, состоящие из двух слогов.
    Небо,  сон,  кошка,  ворона,  ус,  Ира,  краски,  пингвин,  крот,  машина.
5. Раздели слова на слоги.
    Лиса,    корова,    енот,    сом,    лягушка,    заяц.
6. Поставь в словах ударение.
    Куры,  малина,  окно,  лампа,  сорока.
7. Составь схемы слов.
    Аист _____________________________
    Ракета ____________________________
    Ветка _____________________________
8. Письмо букв, слогов, слов под диктовку. 
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Спиши предложение.
    На рисунке у Веры ели.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Проверочная работа по обучению грамоте и письму 1 класс (1 полугодие).

Проверочная работа по обучению грамоте и                        письму 1 класс (1 полугодие).
                    Ф.И. уч – ся:________________________________

1.Определи количество предложений в тексте.  Запиши цифрой.
У дома рос высокий клён. Подлетели вороны. Они сели на ветки клёна. Ветки закачались.
___________________________________________________
2.Запиши схему предложения.
Мороз расписал окна красивыми узорами.
__________________________________________________________
3.Составь из слогов слова, запиши их.
вол        ки           ла        су         пы        пи          бан              кло        ты


             4.Составь схемы слов:
   аист                    ведро                    енот    

          5.Выбери предложение, отметь его.
                   Коля Пилил дрова
                   коля пилил дрова.
                   Коля пилил дрова.
                   Коля пилил дрова
              6. Подчеркни мягкие согласные:
 Корабли,  пили,   дом,   белка,     комета,  маяк,  лягушка

7. Раздели слова на слоги. Поставь ударение.
 сова          ворона              мосты             сом
8. В предложении подчеркни гласные буквы.
Наступила холодная зима.
9. В предложении подчеркни согласные буквы звуки.
Роман красиво рисует.
10. Спиши с печатного текста.  Подчеркни только мягкие согласные.
Ира кормит кур.  Куры пили воду.


__________________________________________________________
11.Спиши с письменного текста (текст на доске):  Подчеркни только глухие согласные.
Мы были в парке. Там липы и сосны.
          12.Запиши под диктовку: Около парты стоит Полина.
______________________________________________________
13.Выбери и подчеркни слова, где звуков больше, чем букв.
Белка, пила, ехал, игра, мясо, яхта
            *14. Найди и выпиши 2 слова.
               Кюзаборнтыкмамажц

Проверочная работа по обучению грамоте и письму за 1 четверть (1 класс)

Проверочная работа по обучению грамоте и письму за 1 четверть (1 класс)
Запиши под диктовку буквы: с, О, ы. и, М, у, А, н
Запиши под диктовку слоги: ни, ка, то, ле
Запиши под диктовку слова: папа, мир, кот
Запиши письменно предложение: Мама купила сок.
Составь схему этого предложения.
Составь схемы слов: лимон, река, енот




Проверочная работа по обучению грамоте и письму 

за 1 четверть (1 класс)

ФИ_______________________________________
_____________________________________________________________ 
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________ 
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________ 
_____________________________________________________________

     Мама купила сок.


_____________________________________________________________ 
_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

        лимон             река               енот 
________________________________________ 
________________________________________